4月24日，学校党委举办今年第二期书记沙龙，聚焦二级院系主题教育调研选题开展交流研讨。院党委书记裴小倩，院党委副书记、纪委书记李艳玲，院党委副书记曹荣瑞，各二级党组织书记以及各巡回指导组组长、副组长出席。活动由党委常委、组织部部长郭恺主持。
会上，各二级院系党组织书记按照党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》和学校关于大兴调查研究工作方案要求，围绕“拔尖创新人才培养”主题，分别汇报了理论学习情况、调研选题方向与课题清单。
曹荣瑞副书记对交流发言进行点评，提出六点建议。一是围绕“拔尖创新人才培养”每个班子成员都要单独承担一个调研子课题；二是调研时要注意对标习近平总书记相关重要讲话原文；三是要有明确的问题意识，子课题要围绕总课题精准对标；四是调研最终要取得扎实成效；五是要把握好调研时间的安排。中长期调研、跟踪式调研要有短期成果和阶段性成果；六是要尽量减少对一线师生的负担，各部门间也可以探索联合调研等多种形式。
李艳玲副书记从政治站位和方法论的角度对调研工作提出要求，指出本次调研的主题要紧密围绕学校的“基层组织功能建设提升年”和“拔尖创新人才培养深化年”建设要求，不能为了调研而调研，不能为了完成任务而调研，要结合实际工作和需求，在主题教育的调研中学到真本事、找到好方法、取得新成果。
裴小倩书记在总结讲话中强调，二级院系作为学校的办学主体，承担着立德树人、人才培养的重要任务，在主题教育中，二级院系党组织要牢牢抓住“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，用党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想来指引工作，将忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到具体的工作和行动中。
裴小倩指出，调查研究要做到“三个结合”：一要与党的建设相结合。基层书记要发挥党建第一责任人责任，切实加强基层党组织的政治建设和思想建设。二要与班子建设相结合。班子要更加压实中心工作的选题，按照工作分工，落实好方向遴选。三要与推动发展相结合。围绕本院系拔尖创新人才的主题，聚焦课程、教材、课堂、师资等教育教学质量。通过主题教育把党的工作和中心工作充分融合，完善拔创人才培养，做好调查研究的结果运用，切实保障学校“两个年”建设的落地落实和中心工作圆满完成。